弟兄姊妹們平安！
今天我們一起來恭讀［歷代志上第二十五章］
鑰節：大衛和眾首領分派亞薩、希幔並耶杜頓的子孫、彈琴、鼓瑟、敲鈸、唱歌。 他們供職的人數、記在下面．（ 25:1 ）
主題：如何在聖殿裡面供職
本章記大衛時代在會幕里專司歌頌的利未人的名字及班次。 這些利未人分屬三個不同的家族：亞薩（2節）、耶杜頓（3節）、希幔（4節）。 《詩篇》中的50，62，73~83，88諸篇都出自他們之手。 今天我們一起要學習的屬靈功課是：
第一、分派
以24班次劃分在聖殿頌讚耶和華的歌唱者，他們安排亞薩，希幔和耶杜頓的一些子孫組成的三批樂師參加聖殿的崇祀。 ——這告訴我們，聖工的服侍是有安排有次序有秩序有規矩的， 不是我隨己意來進行的， 昨天的讀經靈修的內容分享也談到這一點，就是在神家裡的服侍，是要有組織有秩序、有計劃、有安排的。既不可一哄而上面也不可無人問津。 這是今天我們很多基督徒需要學習的功課。
第二、安排
這裡說樂師們在公眾禮拜中履行神聖的職責，也是有事先安排的。 利未人的另一項任務是負責音樂崇拜，他們的名字在前面的經文已有提及。 他們來自三個家族，共二百八十八人（7）， 分為二十四班，每班十二人（9-31）。 他們的職務有：用音樂帶領百姓敬拜神（1， 3， 6）、作先知「唱歌」原意是「說預言」，和辦理聖殿的事務（6）。 今天你我在教會中，在小組裡，一定要服從安排，遵守秩序和次序。 哪怕是一個很小的三五個人的小組，小組長的權柄我們也需要尊重和服從，這也是今天很多基督徒從來不注意的， 以至於時常不服從安排，甚至因此帶來爭競，拆毀小組和團契，這樣的功課看似微乎其微，但有時發生，這實在是需要學習，否則我們的生命對小組，對教會沒有價值甚至可能是起一個相反的作用。
第三、三家利未人中，似乎以希幔家較為顯赫。
【代上二十五2】「亞薩的兒子撒刻、約瑟、尼探雅、亞薩利拉都歸亞薩指教，遵王的旨意唱歌。
A： 歸亞薩指教。說明他們是受指導的，有指導受指教被教導肯受教才能提高，今天很多時候我們只是追求服侍，不願意受教，或者服侍的同工沒有受到應有的培訓和指教，所以很少提高或者提高很慢。
B：遵王的旨意歌唱。 說明歌唱的形式和內容也是不可以隨意的。 今天很多時候，讚美詩歌旋律讓大多數會眾難以開口，只有帶領服侍的那幾個人會唱，這樣不能帶動眾人一起敬拜神， 也不能深入震撼人的心靈， 而且時常歌詞膚淺，重複過多，還有服侍的時候服裝不夠莊重甚至輕浮。 這顯然需要我們每一個參與服侍的人要警醒提高。
當然， 還有更多的屬靈功課可以學習總結，願我們每個讀經者都有自己第一手的反思， 以及更多的看見和得著。
禱告：
主耶穌，謝謝你每天提醒我，讓我願意從你的話語中學習自己該有的功課， 主啊， 大衛建立班次管理聖殿，對我的服侍還有什麼進一步的啟示呢，求你繼續開啟我教導我。 奉耶穌基督的聖名禱告，阿們！
2021年06月28日